لم تكن فرص تنمية الشباب الإيجابية الناتجة عن ذلك النهج المفضل لجميع الأنظمة ، وليس فقط أنظمة OST ، أقوى على الإطلاق بفضل الجديد تقرير الأكاديميات الوطنية على أنظمة OST ، التقرير الذي تم إصداره مؤخرًا على مسح قوة القوى العاملة الأمريكية وتغطية “الدور الضخم” لـ OST على نمو الطفل في وسائل أخبار التعليم الكبرى.
قبل ثلاث سنوات ، خرجت دعوة “إعادة تصور الشباب بشكل جذري” من المخاوف بسبب رفاهية الشباب السود في أعقاب مقتل جورج فلويد. اليوم ، نحن قلقون بشأن تأثير غارات الجليد. حجتي آنذاك ، والآن ، هي أننا لسنا بحاجة إلى إعادة تصور عمل الشباب بقدر ما نحتاج إلى استعادة ذلك وإعادة التنمية الإيجابية للشباب باعتباره النهج المدروس جيدًا الذي يساعد الشباب الذين يكافحون ويسعون جاهدة من خلال منحهم الوكالة للشفاء في وقت واحد والتعلم والمساهمة.
يتم إعادة نشر عمود مايو 2022 أدناه بالكامل.
[Related: Here are more recent musings on the opportunity]
لقد صدمت مرة أخرى هذا الشهر ، أثناء قراءة الشباب اليوم ، من خلال كيف أظهرت القصص والتعليقات تعقيد ما يتطلبه الأمر لمقابلة الشباب والعائلات التي يتجهون فيها – تكافح من أجل النجاح على الرغم من التشرد ، وتواجه حقائق التحيزات المؤسسية التي يتم التغاضي عنها في جميع أنحاء الموظفين.
من بين هؤلاء ، تميزت لي مقال رأي بعنوان “إعادة تخيل عمل الشباب بشكل جذري في أعقاب” الصيف الحرية “”. يسأل توري ويستون سيردان الأسئلة التي يطرحها الكثيرون. هل احتجت الاحتجاجات والمناقشات والإصلاحات التي أثارتها قتل جورج فلويد من الألم الذي يختبره الشباب السود ، وخاصة الأولاد السود ، يوميًا؟ ماذا يمكننا أن نفعل لحماية الأطفال السود الآن؟ إنني أقدر لها طرح السؤال ، وبمثال واحد مؤلم ، يوفر لنا الإجابة.
وأنا أتفق مع نصيحتها على أن “مواردنا ، والطرق التي نطبقها بها [youth’s] فائدة ، يجب أن … يتم إعادة تخيلها بشكل جذري. ” على وجه التحديد ، اقتراحاتها بأن عمل الشباب يجب أن يفعل ما يلي:
- “استمر في مقابلة الشباب حيث هم ،”
- “ترتيب المساحات التحويلية للمشاركة المتمحورة حول الشفاء ،”
- “ركز على بناء مجتمعات صحية وتدمير الأنظمة الضارة” ، “
- ضع “الموارد المتاحة لنا مباشرة في أيدي الشباب.”
لكنني لست متأكدًا من أن عمل الشباب يحتاج إلى إعادة تخيله بقدر ما يتم استرداده بفخر. يتم استدعاء إعادة تخيل بالتأكيد في التعليم K-12 والأنظمة العامة الأخرى. ويجب أن يركز جزء من هذا التخيل الخاص بالنظام على صلات أفضل وأكثر استراتيجية مع المنظمات المجتمعية الأقل تنوعًا ، والخاصة في المقام الأول حيث تمارس مبادئ أعمال الشباب بحرية أكبر. الغرض من هذه الروابط هو إنشاء أنظمة بيئية أكثر إنصافًا ومستدامة من خلال تمكين البالغين في جميع الأنظمة لاحتضان مبادئ العمل للشباب بشكل كامل ولديهم القدرة والحوافز للاتصال عبر خطوط النظام.
قام Weiston-Serdan بتفصيل مبادئ أعمال الشباب الأساسية بقوة عن طريق وضع الأسهم في المركز. تم تدوين هذه المبادئ من قبل الحكومة الفيدرالية في مجموعة العمل بين الوكالات حول تعريف برنامج الشباب لتنمية الشباب الإيجابية. هذه هي عمل الشباب غير التفاوض.
تتمثل رسومنا ومسؤوليتنا في تحسين كيفية حضورهم لضمان اختطائهم في ممارساتنا وسياساتنا. يحتاجون إلى المطالبة وشرح. حتى عندما نمارسهم ، فإننا لا ندعيهم في كثير من الأحيان بفخر وبسهولة كما فعلنا قبل عقدين من الزمن عندما قام إصدار “برامج مجتمعية لتعزيز تنمية الشباب” بإضفاء الشرعية على عملنا.
على مدار العقود ، من أجل الحصول على التمويل أو اكتساب صالح ، بدأنا في القيادة بما نقوم به (STEM ، الوقاية من الحمل ، وصول الكلية ، والفنون الإبداعية ، والمشاركة المدنية) أو مع أين نفعل ذلك (مساحات المدرسة والمجتمع ، بعد المدرسة والصيف). اعتمدنا لغة الأنظمة ونهجًا للنظر في الطفل كله بدلاً من شحذنا. نتيجة لذلك ، قمنا بلقب عملنا ، مما أدى إلى تخفيف قوة وجودنا الجماعي.
لقد حان الوقت لاستعادة عمل الشباب على أنه يركز على الشباب بدلاً من التركيز على النظام.
يمكن وينبغي القيام بعمل الشباب في كل مكان لأن عمال خدمات الشباب يتم دمجهم عمداً في كل نظام مع الحفاظ على جذورهم في المجتمع. لقد حان الوقت لرواية قصة من نحن وكيف ولماذا وعلى من نعمل ، بكلماتنا الخاصة وببحثنا وأجندتنا الخاصة لتغيير الأنظمة والسياسات. وعد الإصلاحات المرتبطة بـ “الصيف الحرية” يتضاءل. الشباب الأسود يشعرون بالتخلي.
إن وعد الإصلاحات المرتبطة بـ “شراكات كوفيد” ، والتي رفعت الدور الذي يلعبه جميع أنواع البالغين في حياة الشباب. سيشعر الأسود واللاتينيين وغيرهم من الشباب المهمشين بشكل غير متناسب بتأثير هذا الانزلاق.
[Related: Trust-based changemaking may change the world, but can it change institutions?]
كيف نسيت المدارس بسرعة قوة الشباب في المجتمع؟ أعتقد أن السبب في ذلك هو أننا قدمنا خدمات قيمة ، لكننا لم نوضح تمامًا استراتيجية قابلة للتطوير ومستدامة. لم ننشئ الطلب على المجتمع الأصيل اللازم لدفعه.
سوف يخسر جميع الشباب إذا لم نعمل معًا ، ونجمع بين أصواتنا ونجعل وعد العمل الشباب كحقل حيوي لنجاح جميع أنظمة يخدم الشباب.
يتمتع المحترفون والمتطوعون الذين يخدمون الشباب في أنظمة وقطاعات متعددة بفرصة لشرح من هم ، وماذا يفعلون ولماذا يفعلون ذلك من خلال مسح القوى العاملة الأمريكية. على الرغم من أن الاستطلاع وحده لن يخلق التغيير الذي نحتاجه ، إلا أنه يمكن أن يساعدنا في الخروج من وراء الجدران التي تفصلنا حتى نتمكن من إعادة التزامنا بموجب مبادئ عمل الشباب التي تحدىنا Weiston-Serdan على دعمنا.
[Related Grant Opportunity: Vermont community arts, education and social services project grants]
***
في أعمدةها ، تستكشف كارين بيتمان البحث وراء البيان ، “عندما يزدهر الشباب ، نزدهر جميعًا”.
