إذا سألت غرفة مليئة بمدربين الرياضة الشباب لماذا يقومون بهذا العمل ، فسوف يتحدثون دائمًا عن الأطفال – نموهم ، وتطورهم ، والدروس التي يتعلمونها من خلال الرياضة. ولكن على الرغم من مشاركة هذه الأهداف على نطاق واسع ، فإن الأنظمة التي بنيناها حول المدربين مجزأة وغير كافية. نحن نعلم أن الرياضة يمكن أن تساعد الشباب على النمو إلى البالغين القادرين والثقة والرعاية ، لكننا بحاجة إلى أن نكون أكثر تعمدًا حول كيفية دعم المدربين في تعزيز تطوير الرياضيين.
هذا هو المكان الذي يأتي فيه تنمية الشباب الإيجابي (PYD). يؤكد PYD على إنشاء بيئات داعمة ومرحبة وقائمة على القوة ، حيث يمكن للشباب بناء علاقات ذات مغزى ، والشعور بالانتماء وتطوير المهارات التي يحتاجونها لتزدهر. كما يوضح Lerner و Lerner و Bowers و Geldhof في مقالة تأطيرهم – “تنمية الشباب الإيجابية وأنظمة التنمية العلائقية” – الفكرة الأساسية هي أن جميع الشباب ، بغض النظر عن الخلفية ، لديهم القدرة على النمو والنجاح عندما يكونون في البيئات الصحيحة ، محاطًا بالأشخاص المناسبين.
الرياضة هي واحدة من تلك الإعدادات. في أفضل حالاتها ، يمكن أن تقدم Sport بيئة قوية بشكل فريد للشباب للتعرف على العمل الجماعي والمثابرة والقيادة وتحديد الأهداف. أظهرت الأبحاث أن المشاركة في الرياضة يمكن أن تكون مرتبطة بمجموعة واسعة من النتائج الإيجابية ، بما في ذلك الصحة البدنية والعقلية الأفضل والمهارات الاجتماعية الأقوى. في دراستهم “ممارسات الموظفين ونتائج المهارات الاجتماعية في برنامج شباب قائم على الرياضة” ، وجدت أليسون رايلي وزملاؤها أن برنامجهم أدى إلى تحسينات في ضبط النفس للشباب ، على سبيل المثال. ووجدت Tarkington Newman ، في الدراسة ، “تنمية مهارات الحياة ونقلها: لم يقتصروا فقط على ممارسة الرياضة” ، أن الرياضيين الشباب طوروا ونقلوا مجموعة متنوعة من المهارات الحياتية داخل الشخصية مثل الجهد والمسؤولية الشخصية والعمل الجماعي والاحترام والمسؤولية الاجتماعية.
بإذن من جيسي نيومان
جيسي نيومان
لكن هذه النتائج ليست مضمونة. أكثر ما يهم ، وفقًا لألبرت بيتيباس وزملاؤه “إطار العمل للتخطيط لبرامج الرياضة للشباب التي تعزز التنمية النفسية والاجتماعية” ، هو كيف يتم تدريب الرياضة وتجربتها. مع النهج الصحيح ، يمكن لأي رياضة أن تساعد الشباب على بناء المهارات والشخصية. وبدون التخطيط المدروس والممارسات المتعمدة ، يمكن للرياضة أن تعزز بسهولة السلوكيات الضارة مثل التنافس المفرط والاستبعاد وعقلية الفوز في كل شيء بأن العديد من العائلات والمدربين وحتى الرياضيين الشباب أنفسهم يتوقعون ذلك.
في كثير من الأحيان ، لا تنفصل الرياضة عن إمكاناتها ليس لأن المدربين لا يهتمون ، ولكن لأنهم لا يملكون الأدوات أو الدعم أو التوجيه للقيام بالأشياء بشكل مختلف. في دراستهم ، “من وجهات نظر مدربي الرياضة المتطوعين في التدريب على التعليم/الشهادات وقواعد السلوك الوالدين” ، وجد ليني ويرسما وكلاي شيرمان أن العديد من مدربي الرياضة الشباب هم متطوعون ، وغالبًا ما يكونون من الآباء ، الذين قد لا يكون لديهم تدريب رسمي في تنمية الشباب أو حتى في التدريب. كشفت النتائج التي توصل إليها أول استطلاع للدراب الوطني على الإطلاق بقيادة Dawn Anderson-Butcher و Samantha Bates أن المدربين قد يفتقرون إلى الثقة والدعم اللازمين لتجاوز X و O’s Sport. قد يجلب المدربون القلب والالتزام ، لكنهم غالبًا ما يعملون ضمن نظام لا يعطي دائمًا الأولوية للنتائج التنموية التي توفر التدريب والتعليم الذي يدعم ممارسة PYD.
يعني تغيير هذه العقلية التركيز على شكل الرياضة عالية الجودة والمثيرة للتنمية. وهذا يعني ضمان أن الشباب يشعرون بالرؤية والسمع. أن مدربيهم يعرفون كيفية بناء علاقات ثقة. هذه الممارسة هي مساحة للحوار والتفكير والنمو ، بقدر ما هي للتدريبات والمنافسة.
الأهم من ذلك ، يؤكد PYD في الرياضة أيضًا على الوصول والإدماج. على سبيل المثال ، دعا العلماء الناقدون مثل جيل كوتشانيك وكارل إريكسون إلى أن تكون رياضة الشباب أكثر ترحيباً واستجابة ، خاصة بالنسبة للشباب الذين تم تاريخيهم أو واجهوا حواجز أمام المشاركة. إن اتباع نهج يدرك هذه الحواجز ليس مجرد الشيء الصحيح الذي يجب القيام به – إنه أمر ضروري لجعل الرياضة تنموية حقًا لجميع الشباب ، وليس فقط.
[Related: In learning ECOsystems OST must be a champion of positive youth development]
هذا العمل ليس سهلاً. يتطلب الاستثمار في محاذاة على مستوى الأنظمة عبر النظام البيئي الرياضي وتصميم البرامج وتدريب المدربين. وهذا يعني تحويل العقول من التركيز الضيق على الأداء إلى رؤية أوسع لما يبدو عليه النجاح. وهذا يعني بناء القدرة التنظيمية والمجتمعية لدعم هذا التحول – لأن المدربين وحدهم لا يمكنهم تحمل وزن تغيير النظام. كانت هذه الأفكار هي القوة الدافعة وراء عمل تحدي مليون مدرب ، وهو تحالف تضم 18 منظمة ملتزمة بتدريب مليون مدرب في PYD والمناطق ذات الصلة بحلول نهاية عام 2025. ومنظمات الشريكة في MCC تقدم مدرب التعليم والتدريب في هذه المجالات التي تتواصل مع المدربين في وقت لاحق.
تتمتع Youth Sport بوعود هائلة – ولكن فقط إذا كنا على استعداد للقيام بالعمل لإدراكه. عندما ترتكز الرياضة على مبادئ PYD ، تصبح أكثر من مجرد لعبة. تصبح مساحة يشعر فيها الشباب بالأمان ودعمهم ويتحدون النمو. المكان الذي يمكنهم فيه المخاطرة ، والترتد من الفشل واكتشاف من هم. وهذا شيء يستحقه كل طفل. من خلال توسيط تنمية الشباب ، والاستثمار في الأشخاص وأنظمة البناء التي تدعم الرياضيين الشباب و مدربهم ، يمكننا التأكد من أن الرياضة ترقى إلى مستوى إمكاناتها كقوة قوية من أجل الخير في حياة الشباب.
***
جيسي نيومان هي باحثة بارزة في المعاهد الأمريكية للبحث (AIR) ، حيث تقود الدراسات التطبيقية التي تركز على تنمية الشباب في أماكن زمنية خارج المدرسة ، بما في ذلك رياضة ما بعد المدرسة والصيف والشباب. تقوم عملها بجسور البحث والممارسة لمساعدة البرامج على خلق الظروف التي يمكن للشباب تطويرها المهارات والعلاقات والفرص التي يحتاجون إليها لتحقيق النجاح.
[Related Grant Opportunity: Grants to create/renovate youth sports spaces in underserved communities]
