ومن أجل أطفال المدارس في أميركا، يتعين على الكونجرس أن يحافظ على استمرارية منظمة أميريكور

ظهرت هذه القصة لأول مرة في The 74، وهو موقع إخباري غير ربحي يغطي التعليم.

قبل عامين، تم إطلاق الشراكة الوطنية لنجاح وتسريع الطلاب، وهي المبادرات التي نشارك في قيادتها أو قيادتها، في أعقاب خسارة التعلم الكبيرة في عصر الوباء والتأثيرات الإضافية على رفاهية الطلاب. يسعى كلا الجهدين إلى توسيع الممارسات القائمة على الأدلة في المدارس والمجتمعات: يركز برنامج Accelerate على الدروس الخصوصية ذات الجرعات العالية، في حين تركز الشراكة على الاستراتيجيات القائمة على الأدلة التي تمكن الطلاب من النجاح في المدرسة.

في كلتا الحالتين، نتعاون مع البرامج في جميع أنحاء البلاد التي تساعد على جلب المزيد من الأشخاص إلى المدارس – بخلاف الموظفين التقليديين – لتلبية حجم وكثافة احتياجات الطلاب بعد الوباء.

لقد لعب المتطوعون دورًا أساسيًا في مساعدة الطلاب على التعافي من خسائر التعلم الوبائية من خلال الدروس الخصوصية ومكافحة التغيب المزمن.

لقد كانت AmeriCorps أحد الأصول المهمة لهذا العمل، حيث توفر للمواطنين الملتزمين والمشاركين الراغبين في خدمة مدارسهم ومجتمعاتهم في وقت الحاجة الهائلة. ومع ذلك، إذا لم يتحرك الكونجرس، فقد تنخفض مشاركة أميريكور بشكل كبير – أو حتى تختفي تمامًا. وهذا من شأنه أن يؤثر على مئات الآلاف من الطلاب في وقت حرج.

توفر AmeriCorps التمويل للمنظمات غير الربحية ورواتب للمتطوعين، مما يسمح لهم بالعمل بدوام كامل في المجتمعات. يساعد الآلاف منهم المدارس في التدريس للمساعدة في معالجة التعافي التعليمي وتطوير العلاقات مع الطلاب وأسرهم لمواجهة التغيب المزمن.

أميريكوربس في العمل

في فيلادلفيا، على سبيل المثال، تقوم منظمة Joyful Readers بتجنيد وتدريب وتدريب مجموعة متنوعة عرقيًا وأجيالًا من أعضاء AmeriCorps الذين يعملون بدوام كامل في تقديم دروس خصوصية يومية مدتها 30 دقيقة لأزواج من الطلاب في الصفوف من الروضة وحتى الصف الثالث. يستخدم مدرسو AmeriCorps التابعون لـ Joyful Readers برنامجًا لغويًا منظمًا ومتعدد الحواس يوفر مواد واستراتيجيات قائمة على الأبحاث تعتبر ضرورية لبرنامج شامل للقراءة والتهجئة والكتابة اليدوية. لقد خدموا ما يقرب من 1120 طالبًا خلال العام الدراسي 2023-24.

في مينيسوتا وميسيسيبي ونيويورك، تقدم Math Corps دروسًا عالية المستوى في الرياضيات لطلاب مرحلة الروضة وحتى الصف الثالث باستخدام أعضاء AmeriCorps، مما يوفر التدخل المبكر. يقوم مدرسو Math Corps AmeriCorps أيضًا بتتبع تقدم الطلاب ويجتمعون بانتظام مع المدربين لتقييم البيانات والعمل على تحقيق أهداف التعلم. حتى الآن، خدم Math Corps 55,451 طالبًا في المدارس الحضرية والريفية والضواحي، بهدف استخدام مناهج الرياضيات القائمة على الأدلة لوضع الطلاب على المسار الوظيفي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

ينفذ تحالف مينيسوتا مع الشباب برنامج Minnesota Promise Fellows، وينشر أعضاء AmeriCorps كمدربين للنجاح في المدارس والمناطق على مستوى الولاية لمعالجة التغيب المزمن. يعمل زملاء الوعد في فرق الحضور بالمنطقة ويساعدون موظفي المدرسة والمنطقة من خلال جمع البيانات؛ تبادل المعلومات حول الرعاية الصحية والصحة العقلية والإسكان والموارد الأخرى مع الطلاب والأسر؛ وإقامة علاقات قوية مع الشباب لدعم المشاركة والحضور والنجاح الأكاديمي.

أميريكوربس: نجاح من الحزبين

كانت منظمة AmeriCorps موجودة منذ التسعينيات، بدعم من كل من الإدارات الديمقراطية والجمهورية وقيادة الكونجرس، وفي ذلك الوقت نمت لتجنيد حوالي 70.000 عضو كل عام.

لقد اقترح مجلس النواب الآن تدمير شركة أميريكور.

يجب على مجلس الشيوخ رفض هذا الاقتراح وتمويل AmeriCorps بمستوى يضمن استمرار الخدمة دون انقطاع. في الواقع، تحتاج المدارس والمجتمعات – وخاصة تلك التي عانت تاريخيًا من نقص الخدمات – إلى المزيد من أعضاء AmeriCorps للعمل كمعلمين وموجهين ومدربين على نجاح الطلاب لتلبية هذه اللحظة.

تعمل المدارس والمجتمعات جاهدة لإعادة الأطفال إلى حيث ينبغي أن يكونوا. وقد تم إحراز تقدم، ولكن لا تزال هناك فجوات. يمثل التغيب تحديًا كبيرًا يواجه المدارس، ويريدون المساعدة في معالجته. توجد استراتيجيات فعالة، ولكن المدارس تحتاج إلى المزيد من البالغين – مع تدريب قوي وتوجيه مستمر من القيادة – لمساعدة المدارس والأسر والطلاب على معالجة العقبات المختلفة التي تحول دون الالتحاق المنتظم بالمدرسة. فعندما يكون لدى المدارس أغلبية من الطلاب متأخرين عن المستوى الدراسي في القراءة والرياضيات، كما هي الحال في العديد من المناطق التي ترتفع فيها مستويات الفقر، فإنها تحتاج إلى توظيف جرعات عالية من الدروس الخصوصية. تتطلب هذه المبادرات أشخاصًا – وتقوم AmeriCorps كل عام بتحديد نوع الأشخاص الذين يحتاجهم الطلاب في البلاد بدقة.

هذه لحظة مهمة لمساعدة المدارس والأطفال في جميع أنحاء البلاد. هناك اتفاق واسع النطاق بين الحزبين الجمهوري والديمقراطي حول الحاجة الملحة إلى معالجة فجوات التعلم والتغيب عن المدرسة، وهناك دعم شعبي هائل لمبادرات مثل الدروس الخصوصية التي تصل إلى الأطفال الأكثر ضعفا. يحتاج الكونجرس إلى التأكد من قدرة أميريكور على نشر عشرات الآلاف من الأفراد المتفانين المستعدين للخدمة في المدارس والمجتمعات في هذه اللحظة الحاسمة.

تعمل منظمة AmeriCorps في جميع الولايات الخمسين، وهو أحد البرامج النادرة التي تعود بالنفع على أمريكا الحمراء والزرقاء.

إن تكلفة استعادة مستويات برنامج AmeriCorps ومساعدة مئات الآلاف من الأطفال متواضعة. لكن تكلفة التقاعس عن العمل مرتفعة. سيؤدي فقدان التعلم والتغيب عن العمل دون معالجة إلى انخفاض عدد الطلاب المتخرجين المستعدين للنجاح للبالغين، مما يؤدي إلى تكاليف اجتماعية واقتصادية على المجتمعات والأمة. نحن نحث الكونجرس على دعم AmeriCorps وأعضائها العاملين في المدارس في جميع أنحاء البلاد والطلاب الذين يخدمونهم.

***

روبرت بالفانز هو مدير مركز الخريجين للجميع.

كيفن هوفمان هو مفوض التعليم السابق في ولاية تينيسي والرئيس التنفيذي لشركة Accelerate، وهي منظمة وطنية غير ربحية تم إطلاقها لدعم نمو ونجاح التدريس الخصوصي والتعلم الشخصي في المدارس العامة.

تم إنتاج هذه القصة من قبل The 74، وهي منظمة إخبارية مستقلة غير ربحية تركز على التعليم في أمريكا.

قم بالتسجيل للحصول على رسائل إخبارية مجانية من The 74 للحصول على المزيد من هذا القبيل في بريدك الوارد.